栉风沐雨耕耘不辍，春华秋实薪火相传。来到山东省第二康复医院，实习护生也开启了护理生涯中许许多多的第一次，每一天也都会有新的感受与收获。刚刚进入医院的学生，他们眼神中的青涩，对未知的迷茫，导致不能很快适应角色的转变。学校是一个较为单一的个体，接触的是老师、同学及健康的人群，而在医院接触到是不同素养、不同阶层、不同需求的患者。所以带教老师通过发挥引导作用，注重言传身教，采取适当的教学模式，从而达到最好的效果。

    “重教”理念，让实习有保障   

    为进一步加强实习护生的规范化管理，医院坚持“闭环管理”，制定了《实习训练管理规范》、《实习生守则》、《带教实施细则》。高标准安排实习生学习、生活条件，对实习生公寓进行了装修改造；同时成立了实训中心，为学生开放操作练习室、图书阅览室，并为备战专升本以及研究生考试的学生提供自习室。  

    上好实习第一课

    7月初，烟台南山学院、山东省医学高等专科学校、山东煤炭卫生学校、泰山护理职业学院等院校的实习生共55人陆续报道。为保障岗前培训高质量进行，医院按照教学大纲要求制定了《实习生岗前培训计划》，授课老师都精心准备了讲课课件。内容涵盖实习生管理规范、医院及护理团队介绍、医院规章制度、护理核心制度、医疗安全及法律法规、护理文书书写等，让实习生们增强了踏上临床实习岗位使命感以及责任感，为顺利完成临床实习迈出了坚实的第一步。

    以教促学，共同提升

    为做好带教，院护理部以学生需求为导向，结合康复医院带教特色，制定了《护理实习大纲》。由各科室护士长及业务骨干担任培训师资，实施一对一带教，采取理论授课和技能操作相结合的方式进行全面培训。以高质量的带教，达到老师、学生共同进步、共同提升。

    策马扬鞭正当时，矢志笃行立芳华。在带教工作中，没有最好，只有更好，为了更好的带教，我们还要不断努力，不断掌握新的带教方法，不断提高自己，带出更加优秀的接班人。实习护生也纷纷表示接下来会紧跟医院步伐，积极传承护理人的执行力、奉献度、坚韧感、严谨性，努力提升个人专业素养，将所学、所获投入到日后的职业实践中去。